（谭瑾）为助力乡村教育，帮助孩子们认识到身心健康的重要性，树立健康的生活理念，在荆州市松滋市王家桥初级中学开展“红桑榆行动”暑期社会实践活动的湖北第二师范学院化学与生命科学学院青葵志愿服务队于7月15日上午为孩子们上了一节《幸福与健康》系列课程《多元的我》。志愿者先是通过举例让孩子们了解在不同场景下我们都有不同的身份，有的孩子还能够举一反三，提出有着不同身份的他们也有着不同的责任。在课程最后，志愿者让孩子们画出自己不同身份的人生四格，希望他们能在画画的途中找到真正的自己，并能拥有同理心，对不同的身份的人换位思考。
图为志愿者正带着孩子们观看一段动画，帮助他们了解不同场景下的不同身份可能会有的小摩擦。谭瑾 供图
图为志愿者在向孩子们提问从动画中发现了什么。谭瑾 供图
展开剩余67%图为孩子们正在将自己所拥有的不同身份写在纸上。谭瑾 供图
图为志愿者和孩子们在观看一段小动画。谭瑾 供图
图为孩子在讲出他认为小智拥有的不同身份。谭瑾 供图
图为孩子们在认真听志愿者讲多元身份的概念。谭瑾 供图
图为志愿者正在念孩子们写出的不同身份。谭瑾 供图
图为孩子们在念课堂小结，回顾一下上课内容。谭瑾 供图
图为孩子们正在画自己不同身份的四格漫画。谭瑾 供图
图为孩子们在写小作文：在___中的我，想象一下在不同场景下的自己。谭瑾 供图
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